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Celebran en el Congreso CDMX 25 años de la UACM

Posted by REDACCION | Feb 19, 2026 | CONGRESO | 0 |

Celebran en el Congreso CDMX 25 años de la UACM

En el marco de los 25 años de la creación de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), con el apoyo del Congreso capitalino se llevó a cabo el “Foro: Universidad, Ciudadanía y Justicia Social”, en el que participaron profesores y alumnos de esa institución educativa, así como miembros de la sociedad civil, para dialogar sobre la trascendencia de la misma.

El encuentro se realizó en el Salón de Plenos del Recinto Legislativo de Donceles y al término de éste se entregaron reconocimientos a cada uno de los ponentes, los cuales fueron signados por el diputado Jesús Sesma Suárez, Presidente de la Mesa Directiva del Congreso capitalino.

Ante más de 80 asistentes, los participantes reflexionaron sobre el papel de la UACM como universidad pública, crítica y comprometida con la justicia social, a partir de tres ejes estratégicos que guían sus actividades: ciudadanía y democracia; territorio, ciudad y derechos, y sustentabilidad, riesgos y bienes comunes.

En su intervención, el Rector de la UACM, Juan Carlos Aguilar Franco, afirmó que a lo largo de estos 25 años dicha institución ha sostenido como convicción profunda que el conocimiento no es un privilegio, sino un derecho y que cuando se vincula con la realidad social se convierte en una fuerza transformadora.

“La UACM continúa apostando por una educación que escucha, que dialoga y que transforma. Una universidad que no se encierra en sí misma, sino que se reconoce parte viva de la ciudad y de sus procesos sociales”, subrayó.

A su vez, el Secretario General de esa institución, Ernesto Guijosa Hernández, recordó que este proyecto académico nació para abrazar a quienes habían sido excluidos históricamente y demostrar que es posible otra educación.

En su turno, María Elizabeth Álvarez Sánchez, Coordinadora Académica de la UACM, consideró que en ésta se forman personas capaces de pensar con autonomía, disentir con argumentos, cuestionar con responsabilidad y participar activamente en la vida pública.

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